Matemáticas 1º ESO

CURSO 21/22
Hola querid@s alumn@s:
Os dejo unas actividades de repaso para todos aquellos que habéis suspendido la 2ª Evaluación.

IMPORTANTE:
OS RECOMIENDO ESTA PÁGINA 

Tema 4: Fracciones:


Tema 5: Números Decimales
Números decimales.

Tema 6: Magnitudes Directamente e Inversamente Proporcionales: 

1.- Si entre 10 alumnos gastas 450 folios, ¿cuántos folios gastarán entre 18 alumnos? Y entre 300 alumnos, ¿cuántos gastarán?

2.- En el pueblo gastamos 1100 personas 25000 litros de agua en una semana. Si se van del pueblo 100 personas, ¿cuántos litros de agua gastaremos?

3.- En una granja 300 gallinas se comen un camión de grano en 20 días. Si se compran 100 gallinas más, ¿cuánto tiempo tardarán en comerse esa misma cantidad de grano?

4.- Nuestro tío reparte 80 bombones de forma directamente proporcional a nuestra edad. 
Luis tiene 4 años
María 6 años
Pepe 8 años
Carmen 2 años
¿Cuánto le corresponde a cada uno?

Tema 7: Monomios





Curso 2020/2021







Algunos ejemplos ya resueltos:







 __________________

Buanas tardes querid@s alumn@s:
Os dejo unas actividades de repaso,  mañana las vemos en clase antes del control.

1.- Si entre 10 alumnos gastas 450 folios, ¿cuántos folios gastarán entre 18 alumnos? Y entre 300 alumnos, ¿cuántos gastarán?

2.- En el pueblo gastamos 1100 personas 25000 litros de agua en una semana. Si se van del pueblo 100 personas, ¿cuántos litros de agua gastaremos?

3.- En una granja 300 gallinas se comen un camión de grano en 20 días. Si se compran 100 gallinas más, ¿cuánto tiempo tardarán en comerse esa misma cantidad de grano?

4.- Nuestro tío reparte 80 bombones de forma inversamente proporcional a nuestra edad. 
Luis tiene 4 años
María 6 años
Pepe 8 años
Carmen 2 años
¿Cuánto le corresponde a cada uno?





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Unidad 1: Recursos disponibles
 
RECURSO I  : Operaciones con naturales.

RECURSO II : InterMatia NA001 y NA002

RECURSO III  : Descomposición en factores primos
(en este sitio hay además 9 fichas interactivas)
 
 
 
TEMA 2: Números enteros. 
Operaciones: suma, resta, multiplicaión y división.







     Autoevaluación de contenidos mínimos

1. Escribe el número entero que corresponde a cada situación:
   a) El ascensor subió a la planta 7
   b) El submarino estaba a 57 m de profundidad
   c) Nació el año 38 antes de Cristo
   d) Juan tiene 19 ∈

 2. Ordena de mayor a menor los siguientes números:

-2,    +3,   -5,   0,   -9,   +6

3. Calcula:
a) | -14 | = 
b) | 9 | =
c) op (-19) = 
d) op(+5)=



4. Señala el menor y el mayor de -32,-18, -43 y 15


5. Calcula:  –7 (–3 +5)  +  6.(-2) =


6. Calcula:   (-9)+(-4)–(-1)+(+4) =



7. Calcula 

a) (-2) · (-7) =
b) (+30) : (-5) =
c)  -3  -  (+8)  =

8. Calcula
 a) (-2).3 =
 b) (+3).4 =
 c)  45 :  (-5)  . (-2)  =


9. Calcula +2 + [-3 + (-5)·(+4)] =




10. Una persona nació en el año 6 antes de Cristo y se casó en el
año 18 después de Cristo. ¿A qué edad se casó?






TEMA 3:  Potencias  y raíces.


En la siguiente página puedes recordar y reforzar los contenidos aprendidos. 


TEMA 5: Números decimales y fracciones





Tema 6: Proporcionalidad y %.

Recurso I




Tema 7: Álgebra


Tema 10: Sistemas de medidas

Unidades de longitud

Unidades de longitud II 



 
________________
_____________________________



FELIZ VERANO A TOD@S!!!
 

AVISO IMPORTANTE PARA EL ALUMNADO:

Horario de Videoconferencias:
martes 11 horas
jueves 12 horas
Enlace plataforma digital:
https://www.intermatia.com/ejercicios.php

Correo electrónico:
yolandapinto@colecartaojal.net
FECHAS QUE NO DEBES OLVIDAR:

Control del grupo B:  PITÁGORAS y ÁREAS
Lunes 8 de junio 




               Desde el lunes 15 de junio  al viernes 19


Buenos díassss,

 Durante esta semana vamos  a repasar  el curso.


- GRUPO A -

ACT.  DE RECUPERACIÓN /REFUERZO
(alumn@s con  el área suspensa en la 1ª y 2ª Ev)
 - GRUPO B -
ACTIVIDADES DE CONTINUIDAD
(alumn@s que tienen aprobada la 1º y 2º Evaluación)

Repaso general del curso

Lunes, martes y viernes de 11 a 12,
el jueves  12 a 13


Os recomiendo a todos que reviséis vuestros trabajos y los comparéis con lo que estoy mandando en el blog  y si algo os faltase me lo enviáis durante esta semana.


Repaso general del curso

Lunes, martes y viernes de 11 a 12,
el jueves  12 a 13


Os recomiendo a todos que reviséis vuestros trabajos y los comparéis con lo que estoy mandando en el blog  y si algo os faltase me lo enviáis durante esta semana.


____________________________________








Viernes 12 de junio  de 2020


Buenos díassss
Vamos  a empezarrrrrrr


- GRUPO A -

ACT.  DE RECUPERACIÓN /REFUERZO
(alumn@s con  el área suspensa en la 1ª y 2ª Ev)
 - GRUPO B -
ACTIVIDADES DE CONTINUIDAD
(alumn@s que tienen aprobada la 1º y 2º Evaluación)

Repaso del tema 7:

Lo enviáis por correo electrónico.

Ejercicio 1:



Ejercicio 2:


Ejercicio 3:


Ejercicio 4:
TEMA 9: Estadística y probabilidad




Hola Chic@s,...

Esta es la última tarea del curso, pues como hemos hablado en clase la semana próxima la vamos a dedicar a repasar lo más importante del curso.

El horario de repaso será de lunes a jueves de  11 a 12.


Ejercicio para nota:

Dados los siguientes datos correspondientes a los libros leídos durante un año:

1, 0, 0, 2, 3, 3, 4, 0, 10, 9, 
3, 5, 5, 5, 5, 3, 0, 0, 1, 5

a) Realiza una tabla de frecuencias.
b) Dibuja uel diagrama de barras.
c) Dibuja el diagrama de sectores.
d) Calcula la media, mediana y moda.



 Me lo enviáis por correo electrónico.



____________________________________






Jueves 11  de junio  de 2020


Buenos díassss
Vamos  a empezarrrrrrr


- GRUPO A -

ACT.  DE RECUPERACIÓN /REFUERZO
(alumn@s con  el área suspensa en la 1ª y 2ª Ev)
 - GRUPO B -
ACTIVIDADES DE CONTINUIDAD
(alumn@s que tienen aprobada la 1º y 2º Evaluación)
Os recomiendo que leáis del tema 7 la página 132, en ella nos explican qué es un monomio y cuáles son sus partes.




Realizamos las siguientes actividades de InterMatía:

- PL008 (+ y - monomios)

- PL009 ( x de monomios)

Para hacer estos dos bloques de actividades debes pinchar en el curso de segundo de ESO, lo encontrarás en el bloque de polinomios.






Enviar por correo electrónico.
TEMA 9: Estadística y probabilidad




Hola Chic@s:

La reunión será en  clase  el jueves a las 12.
No pongo tarea pues la vamos a hacer juntos.

Nos vemos a las 12.



Besittoooss






____________________________________

Miércoles 9  de junio  de 2020


Buenos díassss
Vamos  a empezarrrrrrr


- GRUPO A -

ACT.  DE RECUPERACIÓN /REFUERZO
(alumn@s con  el área suspensa en la 1ª y 2ª Ev)
 - GRUPO B -
ACTIVIDADES DE CONTINUIDAD
(alumn@s que tienen aprobada la 1º y 2º Evaluación)
Os recomiendo que leáis del tema 7 la página 132, en ella nos explican qué es un monomio y cuáles son sus partes.







Enviar por correo electrónico.
TEMA 9: Estadística y probabilidad




Hola Chic@s:

Tal y como hemos hablado en la clase de ayer hoy os explicaré en una clase a las 12 de la mañana el tema.
Mientras tanto lo único que tenéis que hacer es buscar en el diccionario:

- Estadística y probabilidad.

Copáis lo que diga el diccionario.

Nos vemos a las 12.



Besittoooss






____________________________________

Lunes 8  de junio  de 2020


Buenos díassss
Vamos  a empezarrrrrrr


- GRUPO A -

ACT.  DE RECUPERACIÓN /REFUERZO
(alumn@s con  el área suspensa en la 1ª y 2ª Ev)
 - GRUPO B -
ACTIVIDADES DE CONTINUIDAD
(alumn@s que tienen aprobada la 1º y 2º Evaluación)
Os recomiendo que leáis el tema 7.




Enviar por correo electrónico.
TEMA 12: POLÍGONOS. TIPOS.
ÁREAS. Pitágoras.


El control de 10 a 14 horas.









____________________________________


Viernes 5 de junio  de 2020


Buenos díassss
Vamos  a empezarrrrrrr


- GRUPO A -

ACT.  DE RECUPERACIÓN /REFUERZO
(alumn@s con  el área suspensa en la 1ª y 2ª Ev)
 - GRUPO B -
ACTIVIDADES DE CONTINUIDAD
(alumn@s que tienen aprobada la 1º y 2º Evaluación)
REPASAMOS DECIMALES y %:




1º.-  Leemos las páginas 114, 115 y 116 de tu libro.

2º .- Hacemos las actividades de InterMatía:


PC003 (proporcioalidad directa)
3º.- Calcula: ( te recomiendo que mires en la libreta )

 a) 50% de 3000=

 b) 60% de 1840=

 c) x %  de 200 = 50

 d) x% de 1000 = 250

 e) 10 %  de _____ = 100

 f) 30 %  de _____ = 90

Este ejercicio me lo mandáis por correo electrónico.
TEMA 12: POLÍGONOS. TIPOS.
ÁREAS. Pitágoras.

1º.- Realizamos la siguiente actividad de InterMatía:

TR001 ( Teorema de Pitágoras)




2º.-  Solución del problema del día anterior:
Manuel tiene...





IMPORTANTE: 
si alguno de vosotros no ha realizado el ejercicio de InterMatía de áreas os recomiendo que lo haga para repasar. 
AV001 








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Jueves 4 de junio  de 2020


Buenos díassss
Vamos  a empezarrrrrrr


- GRUPO A -

ACT.  DE RECUPERACIÓN /REFUERZO
(alumn@s con  el área suspensa en la 1ª y 2ª Ev)
 - GRUPO B -
ACTIVIDADES DE CONTINUIDAD
(alumn@s que tienen aprobada la 1º y 2º Evaluación)
REPASAMOS DECIMALES y %:


1º Leemos las páginas 114, 115 y 116 de tu libro.

2º Hacemos las actividades de InterMatía:

PC001 (% aumentos y disminuciones)


PC002 (Cálculo de % en problemas)



En clase haremos ejercicios para practicar.
TEMA 12: POLÍGONOS. TIPOS.
ÁREAS. Pitágoras.

1º.- Realizamos la siguiente actividad de InterMatía:

 AV001 ( áreas de figuras planas)


2º.- Manuel  tiene una parcela cuadrada que mide 4 m de lado.
Desea plantar rosales en su diagonal.

a) ¿Cuánto mide su diagonal?

b) Si cada medio metro puede plantar un rosal. ¿Cuántos  rosales necesita?




En clase vamos a hablar sobre la longitud de la circunferencia y el área del círculo.

Haremos actividades sobre ello.

Este vídeo es muy interesante:









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Miércoles 3 de junio  de 2020


Buenos díassss
Vamos  a empezarrrrrrr


- GRUPO A -

ACT.  DE RECUPERACIÓN /REFUERZO
(alumn@s con  el área suspensa en la 1ª y 2ª Ev)
 - GRUPO B -
ACTIVIDADES DE CONTINUIDAD
(alumn@s que tienen aprobada la 1º y 2º Evaluación)
REPASAMOS DECIMALES y %:

1º Leemos las páginas 92 y 93 de tu libro.

2º Hacemos la actividad de InterMatía:
NU001 (situar en la recta numérica nºs decimales)

3º Leemos la página 116: %

4º Hacemos la actividad de InterMatía:
PC001 (% aumentos y disminuciones)
TEMA 12: POLÍGONOS. TIPOS.
ÁREAS. Pitágoras.


1º.-  Corregimos las actividades  nº 23, 32 y 33.

3º Hacemos  las siguientes actividades de repaso: (no las copies, sólo  pon el nº y la respuesta)
Pág. 237 nº 41, 42, 43, 46 y 47
Pág. 249 nº 13 a y b

(envíalas por correo electrónico)


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Lunes 1 de junio  de 2020


Buenos díassss
😃 ya estamos en junio...


- GRUPO A -

ACT.  DE RECUPERACIÓN /REFUERZO
(alumn@s con  el área suspensa en la 1ª y 2ª Ev)
 - GRUPO B -

ACTIVIDADES DE CONTINUIDAD

(alumn@s que tienen aprobada la 1º y 2º Evaluación)

FRACCIONES:
CONTROL SOBRE LAS FRACCIONES:
TEMA 12: POLÍGONOS. TIPOS.
ÁREAS


1º.-  Corregimos las actividades  nº 17, 20 21 y 22. (para los que no asistieron a clase el viernes)



2º.- Busca en tu libro las fórmulas de:
- Longitud de una circunferencia
- Área del círculo. 
Enmarca estas fórmulas con un fosforito.
El martes hablaremos de ellas.

3º Hacemos  las actividades:
Pág. 251 nº 23
Pág. 252 nº 32 y 33 


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Viernes 29 de mayo de 2020


Buenos díassss
😃 ya estamos de viernes...


- GRUPO A -

ACT.  DE RECUPERACIÓN /REFUERZO
(alumn@s con  el área suspensa en la 1ª y 2ª Ev)
 - GRUPO B -

ACTIVIDADES DE CONTINUIDAD

(alumn@s que tienen aprobada la 1º y 2º Evaluación)

FRACCIONES:



Hacemos los siguientes ejercicios y me los mandáis por correo:



CONTROL DE FRACCIONES GRUPO A : 1 de mayo
TEMA 12: POLÍGONOS. TIPOS.
ÁREAS


1º.-  Corregimos las actividades  nº 14, 15 y 16. 













2º Hacemos  en clase:
pág. 249 nº 17
pág. 251 nº  20a,  21  y 22

 3º Repaso InterMatía:

 NE004   y    NE006
(operaciones con números enteros)




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Jueves 28 de mayo de 2020


Hola Chiquiiiissss
😃


- GRUPO A -

ACT.  DE RECUPERACIÓN /REFUERZO
(alumn@s con  el área suspensa en la 1ª y 2ª Ev)
 - GRUPO B -

ACTIVIDADES DE CONTINUIDAD

(alumn@s que tienen aprobada la 1º y 2º Evaluación)

FRACCIONES:




1º  Repasa la página 74 y 75 de tu libro. Operaciones con fracciones.

2º Hacemos las actividades de InterMatía:

FR007 (+, -, x, :)

FR002 (+  y  -  de fracciones con enteros)
TEMA 12: POLÍGONOS. TIPOS.
ÁREAS


1º.-  Corregimos la actividad 30, 31, 36 y 37. Os dejo la foto:


El 37 lo haremos juntos


2º Vemos el siguiente vídeo, es muy importante que lo miréis con atención. 

Se trata del Teorema de Pitágoras, luego en clase lo explicaré.

 Act. pág 249 nº 14, 15 y 16. 

 No las hagáis. Las  haremos juntos en la vídeo. 




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Miércoles 27 de mayo de 2020


Hola Guapiiisssssss
😍


- GRUPO A -

ACT.  DE RECUPERACIÓN /REFUERZO
(alumn@s con  el área suspensa en la 1ª y 2ª Ev)
 - GRUPO B -

ACTIVIDADES DE CONTINUIDAD

(alumn@s que tienen aprobada la 1º y 2º Evaluación)

FRACCIONES:




1º Leemos la página 68: concepto de fracción.
Y la pág. 70 de nuestro libro: fracciones equivalentes.

2º Hacemos las actividades de InterMatía:

FR001 (fracciones equivalente)

FR006 (+  y  -  de fracciones)
TEMA 12: POLÍGONOS. TIPOS.
ÁREAS


1º.-  Corregimos la actividad 19. Os dejo la foto:

2º.- Leemos la página 252 y 253. Esta página nos cuentan cuál es el área de un triángulo y de un polígono regular.

3º.- Completamos la tabla  de la libreta con las áreas de hoy.

 4º.- Hacemos las actividades:

 pág 252 nº 30 y 31 

 pág 253 nº 36 y 37





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Lunes 25 de mayo de 2020


Buenos días
 comenzamos la semana


- GRUPO A -

ACT.  DE RECUPERACIÓN /REFUERZO
(alumn@s con  el área suspensa en la 1ª y 2ª Ev)
 - GRUPO B -

ACTIVIDADES DE CONTINUIDAD

(alumn@s que tienen aprobada la 1º y 2º Evaluación)

POTENCIAS Y RAÍCES




 Continuamos con las raíces:

1º .-  Leemos la página 54.


2º.- Actividades de InterMatía:

RA001 (cálculo de raíces)
TEMA 12: POLÍGONOS. TIPOS.
ÁREAS


1º.-  Corregimos los ejercicios 10, 11 y 12. Os dejo la foto:





2º.- Leemos la página 250. Esta página nos cuenta cuál es el área de un rectángulo, cuadrado, trapecio , rombo y romboide.

3º.- Hacemos en nuestra libreta una tabla como la siguiente y la completáis con lo que hemos visto en el día.
POLÍGONO
ÁREA
RECTÁNGULO

CUADRADO

ROMBOIDE

TRAPECIO

ROMBO

TRIÁNGULO

POLÍGONO REGULAR
4º  Actividad 19 de la página 251.





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Viernes 22 de mayo de 2020
Buenos días
 por fin viieeerrrnnnneeesss...


- GRUPO A -

ACT.  DE RECUPERACIÓN /REFUERZO
(alumn@s con  el área suspensa en la 1ª y 2ª Ev)
 - GRUPO B -

ACTIVIDADES DE CONTINUIDAD

(alumn@s que tienen aprobada la 1º y 2º Evaluación)

POTENCIAS Y RAÍCES




1º.-  Corregimos los ejercicios 1 y 2. Os dejo la foto:










2º .-  Actividades de InterMatía:

PT004 ( potencias mismo exponente)
PT005 ( potencias resultado numérico )
NE002 ( MCD de dos números)





TEMA 12: POLÍGONOS. TIPOS.
ÁREAS


1º.-  Corregimos los ejercicios 1 y 2. Os dejo la foto:









2º.- Leemos la página 228 y 229. Son los tipos de triángulos y tipos de cuadriláteros.

 3º.- Hacemos los ejercicios 10, 11 y 12.

 4º  Actividades de repaso de InterMatia:
NA002 (múltiplos y divisores)

 Chicos las actividades de repaso son muy importantes realizarlas,  porque durante este mes vamos a repasar todo el curso con la plataforma. 

 Pondré  nota de todas ellas. 




Buen fin de semana
besitoooossss


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Jueves 21 de mayo de 2020

Buenos días y buen jueves...
Vamos a empezar con nuevos temas:



- GRUPO A -

ACT.  DE RECUPERACIÓN /REFUERZO
(alumn@s con  el área suspensa en la 1ª y 2ª Ev)
 - GRUPO B -

ACTIVIDADES DE CONTINUIDAD

(alumn@s que tienen aprobada la 1º y 2º Evaluación)

1º .- Leemos la págína 50. Las potencias. 

 2º.- Hacemos los ejercicios 1 y 2 de la página 50.

 3º Hacemos la actividad de InterMatía:
PT003 (x  y : de potencias de la misma base)

 Recuerda que cuando multiplicas o divides potencias con la misma base, se deja la misma base y se suma o se restan los exponentes.
TEMA 12: POLÍGONOS. TIPOS.
ÁREAS
1º.- Leemos la página 226 y 227.

2º.- En la libreta copiamos qué es un polígono. 
Dibujamos un polígono de, por ejemplo, seis lados. Señalamos sus partes.

3.- Hacemos los ejercicios 1 y 2 de la página 227.

4.- Actividades de repaso  de InterMatía:
NA001 (operaciones números naturales)






Nos vemos en la videoconferencia que hablaremos de todo esto.


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Miércoles 20 de mayo de 2020


 El control del grupo A y B 
estará colgado en el blog a las 12 horas hasta las 18 horas.

YA HA TERMINADO EL PERIODO DE TIEMPO PARA SU REALIZACIÓN.









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Lunes 18 de mayo de 2020

Buenos días y buena semana...
Vamos por el lunes, 
¿con sueño? 😫
pues hay que despertarse y trabajar.





- GRUPO A -

ACT.  DE RECUPERACIÓN /REFUERZO
(alumn@s con  el área suspensa en la 1ª y 2ª Ev)
 - GRUPO B -

ACTIVIDADES DE CONTINUIDAD

(alumn@s que tienen aprobada la 1º y 2º Evaluación)


1.- Repasa la descomposición en factores primos y realiza el ejercicio 97 de la página 23.

 2.- Repasar el máximo común divisor MCD y el mínimo común múltiplo MCM. 

Realiza el ejercicio 94 y 95 apartado a) de la página 22.



Me los mandáis por correo electrónico.






Nada más chicos.......
Tema 10:

Continuamos con el repaso del tema:

Pág. 198 nº 102 y 104

También os dejo  las actividades de InterMatia que hemos realizado por ahora,  os vienen muy bien para el repaso.

Por si alguno de vosotros no las ha realizado.

.

MG001  longitud
MG002  capacidad
MG003  masa 
MG004  superficie







Esta es la corrección del grupo B:












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Viernes 15 de mayo de 2020

Hola chicos bonjour...


Por fin Vierrrnnnneeeeesssss!!!!!


- GRUPO A -

ACT.  DE RECUPERACIÓN /REFUERZO
(alumn@s con  el área suspensa en la 1ª y 2ª Ev)
 - GRUPO B -

ACTIVIDADES DE CONTINUIDAD

(alumn@s que tienen aprobada la 1º y 2º Evaluación)


1.- Repasar el máximo común divisor MCD y el mínimo común múltiplo MCM. Está en la página 18 y 19 de vuestro libro.


2º  Calcula el MCD y el MCM de los siguientes números:

a) 18 y 6

b) 25 y 20

c) 100 y 10

Este ejercicio me lo mandáis por correo electrónico. 




Nada más chicos.......
Tema 10:

Repasamos el tema:

Pág 197 nº  76, 85 y 88

Pág. 198 nº  95



----------------------------------------



Si alguno de vosotros no tiene todas las actividades de InterMatia que he mandado realizadas este es el momento de hacerlas.

Os recuerdo las que hasta ahora he mandado:

MG001  longitud
MG002  capacidad
MG003  masa 
MG004  superficie
Esta es la corrección del grupo B:






_______________________________________________




Jueves 14 de mayo de 2020

Hola chicos bonjour...



Vamos a poner un poquito de trabajo
 para el día de hoy

 Os animo a que entréis en e la página web de InterMatia.com



- GRUPO A -

ACT.  DE RECUPERACIÓN /REFUERZO
(alumn@s con  el área suspensa en la 1ª y 2ª Ev)
 - GRUPO B -

ACTIVIDADES DE CONTINUIDAD

(alumn@s que tienen aprobada la 1º y 2º Evaluación)

1.- Ver el siguiente vídeo:

2.- Descompón los siguientes números en factores primos:   (me los tenéis que enviar por correo)
a) 20
b) 30
c) 45
d) 50
e) 100
f) 120
3 - Actividades en InterMatía número:
NE001 (factores primos)



Nada más chicos.......
Tema 10:
1º Leer la página 192. Los unidades de volumen.

 2º Actividades: pág. 193 nº 52, 53 y 54.

 ----------------------------------------

Si alguno de vosotros no tiene todas las actividades de InterMatia que he mandado realizadas este es el momento de hacerlas.

Os recuerdo las que hasta ahora he mandado:

MG001  longitud
MG002  capacidad
MG003  masa 
MG004  superficie






Esto es la corrección del grupo B:





Estamos en contacto en la videoconferencia,

besicos para todos y todas



_________________________________________________
Miércoles 13 de mayo de 2020

Hola chicos buenos días...


- GRUPO  A -

ACT.  DE RECUPERACIÓN /REFUERZO
(alumn@s con  el área suspensa en la 1ª y 2ª Ev)
 - GRUPO B -

ACTIVIDADES DE CONTINUIDAD

(alumn@s que tienen aprobada la 1º y 2º Evaluación)


- Actividades en InterMatía número:
NE007 (Valor absoluto)

   Para este ejercicio os recomiendo que repaséis del tema de los números enteros,  el valor absoluto.  Os diré que el valor absoluto es el número sin el signo.

- Actividades en InterMatía número:
NE005 (operaciones combinadas de números enteros)
Tema 10:

 Actividades: pág. 191 nº 44 y 45

- Actividades en InterMatía número:
MG004 (Conversión de medidas de superficie)



Esto es la corrección del grupo B:






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Lunes 11 de mayo de 2020

 Hola, buenos días,

Antes de nada os tengo que decir una cosa:

 Cuando mando actividades de InterMatia  debéis de entrar con vuestra clave y contraseña,
yo, al final de semana, reviso las actividades y pongo nota.

Creo que no estáis entrando bien porque no me aparecen vuestras actividades.

 Es una plataforma muy completa e interesante os recomiendo que hagáis las actividades para aprender más de una forma distinta.


Bien comenzamos la semana con las siguientes actividades para el grupo A y el grupo B:

- A -

ACT.  DE RECUPERACIÓN /REFUERZO
(alumn@s con  el área suspensa en la 1ª y 2ª Ev)
 - B -

ACTIVIDADES DE CONTINUIDAD

(alumn@s que tienen aprobada la 1º y 2º Evaluación)

- Actividades en InterMatía número:
NE004 (+ y - números enteros)

- Actividades en InterMatía número:
NE006 (x  y  : de números enteros)
Tema 10:

1º.- Pág. 190  Unidades de superficie.
Leer la página.

2º Actividades: 39, 40 y 41
Como mañana tenemos la prueba de biología, no mando nada más, para que tengáis más tiempo para estudiar.




Esto es la corrección del grupo B:





__________________

Viernes 8  de mayo de 2020

Vamos al último día de la semana... 
😁😁😁😁😁
biennnnnnnn

Os propongo las siguientes actividades:



- A -

ACT.  DE RECUPERACIÓN /REFUERZO
(alumn@s con  el área suspensa en la 1ª y 2ª Ev)
 - B -

ACTIVIDADES DE CONTINUIDAD

(alumn@s que tienen aprobada la 1º y 2º Evaluación)
- Actividades en InterMatía número:
NE004 (+ y - números enteros)

- Actividades en InterMatía número:
NE006 (x  y  : de números enteros)
Tema 10:

1º.- Pág. 189  Unidades de capacidad.
Leer la página.

2º Actividades: 31, 32 y 33

3º Actividades en InterMatía número:
MG002 (medidas de capacidad)


Esto es la corrección del grupo B:




________________________________________



Jueves 7  de mayo de 2020




Hola chicos y chicas
ya sabéis como os he explicado  los alumnos que tenían las áreas pendientes de la 1ª y 2ª Ev. tendrán que hacer las actividades de la columna A.

Los otros las actividades de la columna B.



- A -

ACT.  DE RECUPERACIÓN /REFUERZO
(alumn@s con  el área suspensa en la 1ª y 2ª Ev)
 - B -

ACTIVIDADES DE CONTINUIDAD

(alumn@s que tienen aprobada la 1º y 2º Evaluación)
- Actividades en InterMatía número:
NA001 (operaciones combinadas)

- Actividades en InterMatía número:
NA002 (divisores y múltiplos)
Iniciamos el Tema 10:
1º.- Pág. 188   Unidades de masa.
Leer la página.

2º Actividades: 23, 24 y 25

3º Actividades en InterMatía número:
MG003 (medidas de masa)


 Esto es la corrección del grupo B




Seguimos en contacto


___________________________


Martes 5  de mayo de 2020

Queridos alumnos y alumnas  como os he explicado esta mañana los alumnos que tenían las áreas pendientes de la 1ª y 2ª Ev. tendrán que hacer las actividades de la columna A.

Los otros las actividades de la columna B.
- A -

 ACT.  DE RECUPERACIÓN /REFUERZO
(alumn@s con  el área suspensa en la 1ª y 2ª Ev)
 - B -

ACTIVIDADES DE CONTINUIDAD

(alumn@s que tienen aprobada la 1º y 2º Evaluación)
- Actividades en InterMatía número:
NA001 (operaciones combinadas)

- Actividades en InterMatía número:
NA002 (divisores y múltiplos)
Iniciamos el Tema 10:
1º.- Pág. 186   Unidades de longitud.
Leer la página.

 2º Actividades: 10 y 12

 3º Actividades en InterMatía número:
MG001 (cambio de unidades)






Lunes 4 de mayo de 2020



Buenos días...
Estáis preparados?????

 Os pongo los ejercicios y después
 me los mandáis por correo



Por favor con letra clara y grande y escrito a bolígrafo










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Jueves 30 de abril de 2020


Hola chic@ssss



1º La  corrección del día anterior:




2º Hacemos el siguiente repaso para 



EL CONTROLITO



que tendréis la semana próxima,



el LUNES.



A LAS 12 HORAS.
1.-  Dibuja un segmento de 7 cm  y traza su mediatriz.

2.-  Dibuja un ángulo de 80 º y traza su bisectriz.

3.-  Dado el siguiente triángulo            
                                                             
55 o
?


 59º

¿Cuánto mide el ángulo que falta?


4.- Dados los ángulos:
 Â = 7º  54’ 36’’

 B= 37º  46’ 40’’

 Calcula:    A+B
                  B- A
                  A.2
                  B:5
Chicos este repaso me lo enviáis por correo electrónico





Buen Fin de Semana
El Viernes es Fiesta




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Miércoles 29 de abril de 2020


Hola chic@ssss


1º La  corrección del día anterior:






2º Como  me habéis dicho en la videoconferencia que teníais dudas con las operaciones con ángulos os dejo dos vídeos.










3º Hacemos las siguientes operaciones:



a) 25º  13'  14''   +   18º  26'  37''  =

                       b)  29º  50' 36''   -   24º  38' 41''  =
                       c)  29º  50' 36''   x  3  =
                       d)  29º  50' 36''   :   4  =





Besitosssss








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Lunes 27 de abril de 2020


Hola chic@ssss

Lo primero la corrección:






2º Hacemos las siguientes actividades:



Autoevaluación: el número 5

Recuerda que dos  ángulos son suplementarios  cuando suman 180º 
y complementarios cuando suman 90º.



Autoevaluación: el número 6

Dice el ejercicio 2/3 de otro ángulo, 
así pues tendrás que dividir el ángulo entre 3 y multiplicar por dos.





Dados los siguientes triángulos, calcula el ángulo desconocido:

(te recuerdo que la suma de los tres ángulos de un triángulo mide SIEMPRE 180º)



Nada más chicos

Besitos para todos y todas



Viernes 24 de abril de 2020

Hola guapissss


1º Vamos a empezar con la corrección de las actividades de ayer:

 CHICOS EL EJERCICIO 73 está mal en la fotografía, da de resultado: 214º 9' 30"

2º Hacemos las siguientes actividades:
página 223 (autoevaluación), nº 1, 2, 3 y 4



Chicoooosss    y     chicaassss
buen fin de semana
😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍


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Jueves 23 de abril de 2020

Hola chic@s

Vamos a empezar con la corrección de las actividades de ayer:




1º.- Hoy haremos las actividades:
            pág. 219 nº 57
            pág. 220 nº 73 y 72

2º.- Repasad un poquito el tema y  en la videoconferencia también daremos un repaso entre todos.

3º.- Necesito la autorización de vuestros padres para daros de alta en la plataforma, ruego la copiéis en la libreta, le hagáis una foto y me la mandáis por correo. El modelo es el siguiente:

D/Dª _______________________________________, con DNI __________________
como padre/madre del alumno ____________________________________________
matriculado en el CEIP LA Peña de Cartaojal, en el curso de 1º de ESO., autorizo a mi hijo/a _____________________________________________________ a utilizar las siguientes plataformas digitales para trabajar la competencia matemática y científica: InterMatia y Blink Learning.

                                                                          Firma del padre/madre/tutor




Gracias 




________________________________________________________________________



Miércoles 22 de abril de 2020

Buenos días queridos alumnos y alumnas.

1º Comenzamos con la corrección:



2º Hoy vamos a repasar un poquito el tema con las siguientes actividades:  pág. 217 nº 35
                                      pág. 218 nº 52
                                      pág. 220 nº 71

3º El jueves vamos a repasar en la reunión un poquito el tema. Leedlo con tranquilidad.

Seguid trabajando, 
lo estáis haciendo muy bien  😉





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Lunes 20 de abril de 2020

Buenos días queridos alumnos y alumnas. Comenzamos una nueva semana y seguimos trabajando...

1º Las correcciones del día anterior:



2º Vemos un vídeo:



3º Leemos las páginas 212 y 213, los apartados de multiplicación y división de ángulos.

4º Hacemos la actividad 26 de la página 213.



😊😍😊😍😊😍😊😍




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Viernes 17 de abril de 2020

 Bonjour...

1º Comenzamos con las correcciones:





2º Hoy haremos sumas y restas de ángulos, para ello vamos a ver un vídeo sobre sumas y otro sobre restas:
3º Leemos de la página 212 de nuestro libro los apartados sumar y restar ángulos.


4º Para practicar hacéis la actividad 25 de la página 213.

5º Os pongo una actividad interactiva para el fin de semana:




Nada más chic@s, que tengáis un buen fin de semana, seguimos el lunes.

😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘


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Jueves 16 de abril de 2020

Buenos días, comenzamos con la corrección:



1.- Hacemos las actividades de esa página, número 15, 16 y       19.

2.- Actividades de la página 218 nº 44 a) y 45 a).



Nada más chicos ...

Seguimos en contacto...




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Miércoles 15 de abril de 2020



Continuamos con el tema...



1.- Leemos la página 211



2.- Vemos estos dos vídeos













3.- Hacemos las actividades número 20 y 21.



Besitos para todos

 😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍

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TERCERA SEMANA DE CONFINAMIENTO
MÁÁÁSSSSS    ÁÁÁÁÁNIMMMOOOOO





Viernes 3 de abril de 2020

Hola Chic@s terminamos la semana con el siguiente trabajo:
La corrección del día anterior es:
Dibuja en tu cuaderno una circunferencia de radio 5 cm, señala en ella su centro, una cuerda, un radio, un diámetro y un arco.





 Busca a tu alrededor 3 objetos que sean circunferencia  y otros tres que sean círculo.
circunferencia: puede ser un aro de pulsera
círculo: una base de pizza




1º Vemos el siguiente vídeo:


2º Leer  y resumir la página 2015

3º Hacer las actividades 31 y 32.


Os recuerdo que hoy,


 me debéis enviar por correo  fotografía de todos los resúmenes o esquemas  que habéis realizado de este tema, pondré NOTA.
Será la primera nota de este tema.




Feliz Semana Santa,

        Estad atentos al blog del colegio que os vamos a 

 proponer un reto en vacaciones.






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Jueves 2 de abril de 2020

Buenos días chic@s,


1º Comenzamos con la corrección:









2º Vemos el siguiente vídeo:





3º Leemos la página 214. Trata de la circunferencia y el círculo. Hacemos un resumen de ello.




4º Dibuja en tu cuaderno una circunferencia de radio 5 cm, señala en ella su centro, una cuerda, un radio, un diámetro y un arco.



5º Busca a tu alrededor 3 objetos que sean circunferencia  y otros tres que sean círculo.





El viernes cuando termine la semana,
 me vais a enviar por correo  fotografía de todos los resúmenes o esquemas  que habéis realizado de este tema, pondré NOTA.
Será la primera nota de este tema.







Nada más chicos,

                                   muuuchoossss besssiiicccooooosss





Un entretenimiento:




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Miércoles 1 de abril de 2020

Bonjour mes cheris...

1º Comenzamos con la corrección:



2º Vemos los siguientes vídeos:
(Os recomiendo los dos, el segundo es más completo que el primero)



3º Leemos la página 210 y hacemos un esquema con los tipos de ángulos y otro esquema con las relaciones entre ángulos.

4º Realizamos las actividades 15 y 16.

Importante: 
----- Dos ángulos son complementarios cuando SUMAN 90 grados.

----- Dos ángulos son suplementarios cuando SUMAN 180 grados.






Besitos para tod@ssssssssssssss

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Lunes 30 de marzo de 2020

 Buenos días chic@s





1º Corrección de las actividades 7 y 8.






2º Leemos la página 209 y copiamos lo que es una bisectriz. 

Os recomiendo que volváis a ver el vídeo de la semana pasada, en él aparece primero qué es una mediatriz y después qué es una bisectriz.



3º Hacemos las actividades 11 y 12.

4º Actividad de repaso de números enteros:
Mañana seguimos...


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SEGUNDA SEMANA DE CONFINAMIENTO


😀😀😀😀 Mucho ánimo !!! 😀😀😀😀

antes de que nos demos cuenta estaremos en el cole 

y me estaréis aguantando de forma presencial...

😂😂😂😂😂




Viernes 27 de marzo de 2020

Buenos días...

hoy no mando NADA, 

porque la hora de matemáticas la vamos a ocupar con el 

control del Biología.


El lunes seguimos, descansad el fin de semana, y ocupad vuestro tiempo en cosas que os distraigan,

juegos, 

deporte

lectura,

música,

pelis,

dibujar,

...

Vale???


Besicos para TODOS




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Jueves 26 de marzo de 2020

Hola guapiiiisss
Bonjour...


1º.- Hacemos las correcciones:



2º Vemos el siguiente vídeo:





3º Leemos la página 208 y copiamos lo que es una mediatriz. 




4º Hacemos las actividades 7 y 8.





Nada más chicos, que mañana hay control de Biología y tenéis que estudiar.






😍😍😍













Miércoles 25 de marzo de 2020
Hola tesor@s,
buenos días a tod@s

😃

1º Vamos a comenzar con la corrección,









2º Leer la página 207.



3º Copiar el cuadradito, hacer el dibujo de un ángulo y señalar los lados y vértice. 

       
4º Actividades 4, 5 y 6.



















Os dejo foto del controlito
para que lo reviséis con el vuestro








Lunes 23 de marzo de 2020



Querid@s alumn@s:



Como los temas que nos tocaban son muy complicados, vamos a cambiar el orden,



Continuaremos con el tema 11: Elementos Geométricos.


Os propongo lo siguiente:



1º Hacer la portada del tema.



2º Leer la página 206.



3º Hacer un pequeño resumen en el que aparezca: 

       Qué es el punto y cómo se nombra?
       Qué es una recta, semirrecta y segmento?
       Tipos de rectas, según su posición en el plano.



4º Actividades 1 y 3.

















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Viernes 20 de marzo de 2020




Hola Chic@ssss!!!



Buenos días!!!

ATENTOS A LAS RECOMENDACIONES:  

Hacemos las actividades en una hoja de la libreta
 (no la arranquéis, pues es una nota de clase),

ruego que la hoja sea nueva y no tenga otras actividades,



por favor, que no se os olvide poner el nombre y apellidos. 




Correo electrónico:


yolandapinto@colecartaojal.net








Buen fin de semana a tod@s!!!







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Jueves 19 de marzo de 2020 



Buenos días chicos y chicas, comenzamos el día con la corrección del día anterior:









Hoy os propongo una serie de actividades on-line,
 se encuentran en el enlace que os mando, 
tenéis que hacer los siguientes apartados: 1, 2, 3, 5 y Autoevaluación ( 1,2,3,4,5,6 y8)




Es un buen repaso pues el 
viernes de esta semana 
vamos a hacer una prueba/controlito, 
no os asustéis será similar a lo que estamos haciendo durante la semana, es decir:

traducir a lenguaje algebraico
partes de un monomio
operaciones con monomios

(las ecuaciones NO, cuando estemos juntos las estudiaremos a fondo,
 sé que son complicadas y requiere de mi atención presencial)



Lo pondré en el blog a las 11 de la mañana 
y lo quitaré a las 12.15 h

Una vez lo tengáis realizado,
 le hacéis una fotografía y me la enviáis al correo electrónico antes de las 12.40.


yolandapinto@colecartaojal.net









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Miércoles 18 de marzo de 2020 

Bonjour mes cheries!!!




Vamos a comenzar el día con la corrección de las actividades del lunes...













El trabajo que os propongo hoy es, primero:




Lee con muchoooooo detallleeeeee
y estudia los elementos de una ecuación:


y por últimoooooooooooo...



Os dejo tb varios enlaces de operaciones de números enteros, que sé que algunos de vosotros lo necesitáis:

Suma de números enteros

Restas de números enteros

Producto de números enteros







Besitos a tod@s mis niñ@s
os deseo un buen día...







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Lunes 16 de marzo de 2020 

Buenos Días!!!   
😴

Todavía con sueño??????


Pues un nuevo día comienza con matemáticas  para ello os propongo las siguientes actividades:


1º Repasamos el lenguaje algebraico, (copia en tu libreta):




2º Repasamos partes de un monomio, (copia la tabla):



3º Suma o resta  monomios cuando sea posible:(Importante: para sumar o restar los monomios tienen que ser semejantes, es decir, tener la misma parte literal)




4º Multiplicamos o dividimos monomios:



5.- Resuelve esta ecuaciones sencillas:




6.- Si todavía tenéis ganas de trabajar más os dejo un enlace que seguramente os gustará:






Con todo esto ya es suficiente por hoy.

El miércoles seguimos y empezaremos el día con la corrección de las actividades.

Besitos para tod@s






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→ 😄   Hola a queridos alumnos y alumnas:

Vamos a empezar una semana con novedades respecto a la forma de trabajar, cuento con todos vosotr@s, sé que lo vamos a conseguir.

Os recuerdo mi correo para cualquier consulta:      

  yolandapinto@colecartaojal.net 


Saludos a tod@s   😚
TEMA 2: Números enteros. 
Operaciones: suma, resta, multiplicaión y división.







     Autoevaluación de contenidos mínimos

1. Escribe el número entero que corresponde a cada situación:
   a) El ascensor subió a la planta 7
   b) El submarino estaba a 57 m de profundidad
   c) Nació el año 38 antes de Cristo
   d) Juan tiene 19 ∈

 2. Ordena de mayor a menor los siguientes números:

-2,    +3,   -5,   0,   -9,   +6

3. Calcula:
a) | -14 | = 
b) | 9 | =
c) op (-19) = 
d) op(+5)=



4. Señala el menor y el mayor de -32,-18, -43 y 15


5. Calcula:  –7 (–3 +5)  +  6.(-2) =


6. Calcula:   (-9)+(-4)–(-1)+(+4) =



7. Calcula 

a) (-2) · (-7) =
b) (+30) : (-5) =
c)  -3  -  (+8)  =

8. Calcula
 a) (-2).3 =
 b) (+3).4 =
 c)  45 :  (-5)  . (-2)  =


9. Calcula +2 + [-3 + (-5)·(+4)] =




10. Una persona nació en el año 6 antes de Cristo y se casó en el
año 18 después de Cristo. ¿A qué edad se casó?






TEMA 3:  Potencias  y raíces.


En la siguiente página puedes recordar y reforzar los contenidos aprendidos. 

TEMA 5: Números decimales y fracciones

Tema 6: Proporcionalidad y %.

Recurso I






Tema 7: Álgebra


Tema 10: Sistemas de medidas

Unidades de longitud

Unidades de longitud II 









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